Giáo Án Bò Theo Đường Dích Dắc 3 Tuoi

     

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC Trò chơi vận động: “ Chuyền nhẵn qua đầu”

Thứ ba, ngày thứ 2 tháng 10 năm 2018

 

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG

Đề tài: BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC

Trò chơi vận động: “ Chuyền nhẵn qua đầu”

 

I. Mục đích - yêu cầu:

- trẻ biết trườn theo con đường dích dắc, bò nhắm tới đích.

Bạn đang xem: Giáo án bò theo đường dích dắc 3 tuoi

- trẻ con biết bò trong 2 mặt đường dích dắc, không đụng chướng xấu hổ vật, lúc trẻ bò kết hợp chân nọ tay kia. ánh mắt thẳng về phía trước.

- phát triển thể lực cho trẻ.

- Trẻ bao gồm tinh thần phối hợp tập thể.

- trẻ con biết có rèn luyện thể dục thì cơ thể mới khỏe mạnh.

II. Chuẩn chỉnh bị:

 1. Đồ cần sử dụng cho trẻ: - áo xống đầu tóc, gọn gàng gàng.

 2. Đồ sử dụng cho cô: - Tivi, đầu máy, băng nhạc thể dục.

- hai tuyến đường thẳng song song khoảng cách 40 cm.

- mô hình nhà, chậu hoa.

 3. Địa điểm: - trong lớp

III.Tổ chức thực hiện:

Hoạt đông 1: Ôn định tổ chức.

- mang lại trẻ hát bài xích : " loại mũi”

* Trò chuyện:

 - những con vừa hát bài bác gì?

 - Trong bài bác hát nói đến cái gì?

 - kế bên cái mũi ra trên khuôn mặt các con còn tồn tại những bộ phận nào?

 - toàn bộ các bộ phận đó đều rất quan trọng đặc biệt đối với cơ thể chúng ta.

 - những cháu à, các bạn gấu bị nhỏ xíu đấy, bọn chúng mình hãy mang lại thăm bạn gấu nhé, nhà của bạn gấu vô cùng xa con đường rất khó đi. Để đến được nhà của bạn gấu cô con cháu mình cùng số đông dục để có sức khỏe new đi được. Hôm nay, cô cho các con tập bài vận động: “ trườn theo mặt đường zích zắc về nhà”.

Hoat cồn 2: gợi ý hoạt động

1.Khởi động:

 - mang lại trẻ đi vòng tròn phối hợp đi những kiểu chân.

2. Trọng động:

a. Bài tập cải cách và phát triển chung:

- cho trẻ tập theo nhịp bài: “ quả bóng”

- Hô hấp: con kê gáy ò…ó…o

- Tay: đưa lên cao – hạ xuống.

Xem thêm: Cách Tính Khối Lượng Nguyên Tử Lớp 8, Cách Tính Khối Lượng Nguyên Tử Bằng Đvc

- Bụng: quay bạn sang nhị bên.

- Chân: ngồi xổm- đứng dậy

- Bật: tiến về phía trước.

b.Vận bộ động cơ bản:

 * Cô có tác dụng mẫu:

- Lần 1: ko phân tích, đến trẻ bò theo cô.

- Lần 2: Cô vừa làm chủng loại vừa phân tích hễ tác, mời một số trẻ lên trườn cùng cùng với cô.

Cô đứng trước vun xuất phát, nhị tay cô phòng xuống đất , 2 đầu gối đụng đất mắt nhìn thẳng. Khi có tín hiệu lệnh bò cô ban đầu bò phối kết hợp tay nọ chân kia và trườn theo con đường zích zắc, không chạm vào cây với hoa hai bên đường.

 * trẻ luyện tập:

- Mời cả lớp thuộc tham gia bò theo cô.

- mang đến trẻ thực hiện nhiều lần. Lúc trẻ bò, biến động viên, cảnh báo trẻ không đụng vạch.

- mang lại trẻ thư giản 1 phút, nghịch “ các ngón tay nhúc nhích”

c. TC vận động: “ Chuyền trơn qua đầu”

- các quả nhẵn dùng để triển khai gì các con?

- Cô cho những con đùa “ Chuyền láng qua đầu” nhé!.

- cho cả lớp gia nhập chơi.

* Củng cố: Cả lớp thực hiện lại bò theo con đường thẳng về nhà kết hợp chơi chuyền bóng qua đầu.

3. Hồi tỉnh:

 - cho trẻ đi hít thở dịu nhàng.

Hoạt hễ 3: hoàn thành hoạt cồn

 - dấn xét tuyên dương.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- quan sát gồm chủ đích: Hoa cúc

- Trò chơi vận động: con kê vào vườn cửa hoa.

Xem thêm: Văn Bản Pháp Luật: Nghị Định 43/2017 Về Nhãn Hàng Hóa, Nghị Định 43/2017/Nđ

- Trò đùa dân gian: Nu na nu nống.

- chuyển động tự do: chơi với sỏi, bóng, vẽ phấn, đi ca kheo, đùa đồ chơi ngoài trời